Alla luce della pubblicazione del bando Fon.Ter "Avviso 50 - Generalista", l' Ente Bilaterale Veneto Fvg sta raccogliendo i fabbisogni formativi delle aziende che aderiscono al fondo allo scopo di far presentare progetti formativi e permettere di finanziare corsi di formazione gratuiti per i lavoratori delle aziende.
(CCNL a tempo indeterminato-determinato-stagionale-apprendistato e anche per i beneficiari di ammortizzatori sociali).
Progetto Formativo:
Riguarda lo sviluppo competitivo, l’innovazione di prodotto e di processo e/o miglioramenti di natura organizzativa e specialmente tematiche inerenti alla transizione ecologica e digitale. E’ prevista la possibilità di realizzare Progetti Formativi Strategici che includano "attività non formative" a supporto del percorso formativo vero e proprio.
Tipologie e metodi Formativi:
Aula |
Sessioni di formazione in aula, metodo più classico: incrementare il know- how dei partecipanti su questioni tecniche o comportamentali con un docente esperto. Si integra facilmente con tutte le altre metodologie formative quali coaching, e‐learning, project work, ecc.. (attività di gruppo). |
Laboratorio |
E' una strategia di apprendimento, simile all'aula, ma basata sull’esperienza con la quale i partecipanti imparano collaborando. I partecipanti sono in un ambiente di apprendimento codificato e strutturato (attività di gruppo). |
FAD |
Formazione a distanza o e‐learning: normalmente utilizzata per lezioni teoriche e a carattere trasversale e comportamentale i cui contenuti possono essere codificati in modo rigoroso. Può essere utilizzata insieme ad altre metodologie formative (aula, laboratorio, project work, ecc). È normalmente prevista la presenza di tutor online. (attività individuale). |
Project |
Strumento formativo che richiede ai partecipanti di realizzare un progetto di lavoro concreto sulla base di quanto appreso precedentemente in aula o e‐learning. I partecipanti producono progetti di miglioramento, idee nuove, concreti piani di lavoro di grande utilità anche per l’azienda (attività di gruppo). |
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Training on |
Attività formative pianificate ed organizzate on the job al fine di apprendere gli strumenti o mansione lavorativa con la pratica (attività individuale/o di gruppo). E' richiesta la presenza di un tutor/supervisore esperto. |
Coaching |
Metodologia formativa, anche integrata con le precedenti, per migliorare le competenze dei partecipanti mediante il rapporto individuale tra il coach e partecipante. Il coach sviluppa un piano di lavoro: metodi, regole, criteri e tempi di valutazione; (attività individuale e/o di gruppo ) |
Attenzione:
L'aula deve essere composta da un minimo di 3 ad un massimo di 20 allievi che dovranno partecipare obbligatoriamente al 70% delle ore del corso.
25 marzo 2022 -12:42